Извор
Нека бъде Твоята воля, Б-же наш и Б-г на нашите предци,
Да ни водишв мир и да насочваш стъпките ни в мир, и да ни напътстваш в мир,
И да достигнем до мястото в мир и радост (и да се върнем в мир).
Пази ни от всеки враг и засада, от разбойници и диви зверове по пътя
и от всякакви наказания, които бушуват и идват на света.
Нека бъде благословено делото на ръцете ни
и ни дариш с благодат, доброта и милост в Твоите очи и в очите на всички, които ни виждат, и да ни дариш с изобилна милост
и да чуеш гласа на нашата молитва, защото
Ти чуваш молитви на всички.
Благословен да си Б-же, който чува молитвата.
יְהִי רָצוֹן מִלְפָנֶיךָ ה’ אֱ-לֹהֵינוּ וֵא-לֹהֵי אֲבוֹתֵינוּ,
שֶׁתּוֹלִיכֵנוּ לְשָׁלוֹם וְתַצְעִידֵנוּ לְשָׁלוֹם וְתַדְרִיכֵנוּ לְשָׁלוֹם,
וְתַגִּיעֵנוּ לִמְחוֹז חֶפְצֵנוּ לְחַיִּים וּלְשִׂמְחָה וּלְשָׁלוֹם (וְתַחְזִירֵנוּ לְשָׁלוֹם).
וְתַצִּילֵנוּ מִכַּף כָּל אוֹיֵב וְאוֹרֵב וְלִסְטִים וְחַיּוֹת רָעוֹת בַּדֶּרֶךְ,
וּמִכָּל מִינֵי פֻּרְעָנֻיּוֹת הַמִּתְרַגְּשׁוֹת לָבוֹא לָעוֹלָם,
וְתִשְׁלַח בְּרָכָה בְּמַעֲשֵׂה יָדֵינוּ.
וְתִתְּנֵנוּ לְחֵן וּלְחֶסֶד וּלְרַחֲמִים בְּעֵינֶיךָ וּבְעֵינֵי כָל רֹאֵינוּ,
וְתִשְׁמַע קוֹל תַּחֲנוּנֵינוּ,
כִּי אל שׁוֹמֵעַ תְּפִלָּה וְתַחֲנוּן אַתָּה.
בָּרוּךְ אַתָּה, שׁוֹמֵעַ תְּפִלָּה.
Принципи при планиране на обучението
Основни въпроси
- Как това, че съм евреин, се отразява на това, което правя в ежедневния / седмичния си живот?
- Как молитвата ни помага да осъществим връзки с Б-г?
Основни въпроси свързани със съдържанието
- Как молитвите могат да ни послужат като средство за изразяване на нашите чувства: желания, надежди, страхове и т.н.
- Как молитвите влияят на начина, по който се държим в ежедневието си?
- Как молитвата влияе на човека, който се моли?
- До каква степен молитвата може да повлияе на реалността?
- Може ли молитвата да бъде значима дори и за някой, който не вярва в Б-г?
- Защо дългите пътувания ни карат да се чувстваме уязвими или да се нуждаем от защита?
Материали за учителя
Тфилат Āдерех е написана от Rаби Хасда. За първи път се цитира в Талмуда в Масехет Брахот (даф 29, стр. 2). В миналото пътуванията са продължавали много по-дълго, отколкото днес, а по пътя са дебнели опасности, от разбойници до вредни животни. В наши дни...
Прочети повече
Тфилат Āдерех е написана от Rаби Хасда. За първи път се цитира в Талмуда в Масехет Брахот (даф 29, стр. 2). В миналото пътуванията са продължавали много по-дълго, отколкото днес, а по пътя са дебнели опасности, от разбойници до вредни животни. В наши дни обаче има нови заплахи, които не са съществували тогава – най-вече автомобилните катастрофи. Има хора, които добавят към молитвата си конкретна молба относно пътни инциденти (има ú специална молитва за пътувания със самолет).
Подобно на много други молитви, Тфилат Āдерех приканва човек да повиши своята осведоменост по време на рутинни и ежедневни дейности, придавайки на тези дейности духовно измерение. Въпреки че поводът за молитвата е свързан с пътешествие или пътуване в по-физически смисъл, ние можем да изучаваме молитвата в контекста на други видове пътувания; например, можете да преподавате молитвата, когато започвате нещо ново, като началото на учебната година, нов проект или специален процес.
Възможни занимания 
При задълбочена дискусия 
Препоръчителни дейности 
За допълнително изучаване Пътуването, което преживях: За по-малките ученици можете да се съсредоточите върху физическо пътуване. За по-големите ученици кажете, че е възможно молитвата да се свърже с различни видове пътувания (например всяка промяна или процес, през който са преминали).
- Помолете учениците да си спомнят пътуването, което са направили, или ги помолете да помислят какви трудности могат да възникнат по време на пътуване? Те могат да използват въпросите в шаблона. Вместо да пишете: Направете насочващи изображения за ученици по същата тема и потърсете отговор на следните въпроси: Как се подготвих за пътуването? Как се чувствах преди, по време на и в края на пътуването? Имах ли партньори в пътуването? Успешно ли беше пътуването? Промени ли се нещо в резултат на пътуването?
- Защо според вас е била написана специална молитва, която да се произнася преди да тръгнем на път? Какво можем да научим от структурата на молитвата?
- Защо в началото на молитвата се казва “Б-же наш и Б-г на нашите предци”? Защо не просто „Б-г“?
- Вижте първите три изречения от молитвата. Коя дума се повтаря? Предположете причина за това повторение. Защо тази дума е толкова важна в молитвата?
- Молитвата изброява различни опасности, с които може да срещнем по пътя. Дадените примери се отнасят до времето, в което е написана молитвата. Какви опасности бихте изброили сега? (Помислете за различни видове опасности.)
- В молитвата също така молим Бо-г „да благослови делото на ръцете ни“ – с други думи, пътуването трябва да доведе до положителни резултатия. Дайте пример за пътуване, което води до такива резултати, за разлика от това, което води до отрицателни такива.
- Как казването на Тфилат Āдерх може да повлияе на хората, които пътуват? (Помислете за пътниците, пасжерите, шофьорите.)
Създайте своя собствена Тфилат Āдерх:
- Можете да изработите ключодържатели или украшения с откъс от Тфилат Āдерх, и да ги закачите на огледало или в колата. Изберете изречение или думи от молитвата, които смятате за значими, и ги напишете върху предмета. Можете също така да напишете свое собствено изречение в духа на молитвата, изразявайки личните си надежди за предстоящо пътуване.
Помислете за нещо, което карате, като велосипед или скутер.
- Помислете за думи от традиционната молитва Тфилат Āдерх или измислете свои собствени, които могат да повишат личното ви съзнание да бъдете внимателни по време на пътуването. Запишете изречението и го закачете в автомобила си, така че да го виждате в началото на всяко потегляне.
- Музикланз версия на молитвата:
Тфилат Āдерх в изпълнение на Хор Раматаим
Тфилат Āдерх в изпълнение на Шай Цабри
- Можете да казвате Тфилат Āдерх преди пътуване от всякакъв вид и да я използвате, за да задълбочите разбирането си за него. Например, ако я приложите към „пътуването“ на новата учебна година, използвайте го, за да обсъдите с учениците въпроси като: Как новата година прилича на началото на пътуване? Коя е вашата „желана дестинация“ тази година? Какви благословии се надявате да получите през тази година? Какви/кои са някои от препятствията, които ви притесняват? Кои са вашите партньори по пътя и как можете да си помагате един на друг в пътуването? Какви провизии носите със себе си, които могат да ви помогнат да укрепнете по пътя? След това можете да напишете алтернативна (личен или за целия клас) Тфилат Āдерх. Както споменахме, молитвата може да бъде свързана с всеки проект или процес, през който преминавате, като клас.
- Прочетете книгата на д-р Сюс „Ох, Мястото на което ще отидеш“, или изгледайте този клип (в настройките има опция за субтитри на много езици). Съсредоточете се върху трудностите, които момчето среща по време на своето пътуване и начина, по който се справя с тях. В книгата, както и в Тфилат Āдерх, са изразени страховете, наред с очакванията и надеждите за пътуването.
- Една допълнителна песен, свързана с пътуването:“Лехи Лах”, написана от Деби Фридман и изпълнена от Бат Ела. Песента е вдъхновена от заповедта на Б-г към Авраам “Лех Леха”.
- Можете да научите и учениците и на новата молитва за шофьори.
- Можете и да изучите текста от мъдреците “Всяко начало е трудно” (Мидраш Мехилат Де’Раби Ишмаел, Итро, Параша 2)
