La historia de la festividad de Janucá está imbuida de valores centrales de la cultura judía cuyo estudio nos resulta relevante aún hoy en día.
Introducción
La festividad de Janucá está compuesta de numerosos elementos: diversos relatos que aprendemos y narramos, textos que decimos en los rezos y cantamos mientras encendemos las velas, el encendido de velas cada noche y costumbres tales como consumir alimentos fritos y jugar con perinolas o trompos. Todo esto está imbuido de valores, los cuales aprendemos de la historia de Janucá y aspiramos adoptar para nuestro comportamiento, incluso más allá de la festividad.
Resultados deseados
Ideas básicas
Preguntas fundamentales
- ¿De qué manera las costumbres judías reflejan los valores judaicos?
- ¿De qué manera las creencias, la moral y los valores influyen en nuestra conducta?
- ¿Qué factores conforman nuestros valores y creencias e influyen sobre ellos? ¿De qué manera mis valores y creencias están sujetos a la influencia de quienes me rodean?
Conocimiento
- Los estudianes conocerán el concepto de los edictos de Antíoco (gzerot Antiojus) y otros edictos importantes.
- Los estudiantes conocerán el rezo Al ha’nisim.
- Los estudiantes conocerán la historia del milagro de la vasija de aceite.
- Los estudiantes sabrán que valores tales como el heroísmo, la fidelidad a mis valores, la lealtad a mi cultura única, la globalización y la fe subyacen a la historia de Janucá.
Habilidades
Los estudiantes podrán identificar valores subyacentes a los textos, los relatos y las costumbres de Janucá
Evaluación
Qué evidencias aportarán los estudiantes para demostrar que:
Han adquirido el contenido; Pueden aplicar las habilidades; Pueden responder en profundidad las preguntas básicas y fundamentales.
El docente diseñará instrumentos de evaluación antes de comenzar a trabajar en este recurso.
El proceso de aprendizaje
Posible plan de la unidad
Se recomienda trabajar con esta secuencia solo después de haber enseñado la historia de la festividad.
Apertura posible:
Se puede comenzar elaborando un «sol» de asociaciones a partir de la palabra Janucá. Cada estudiante escribirá para sí cinco palabras relacionadas, y cada uno las mencionará sucesivamente. En el producto final, encierre en un círculo las palabras asociadas a valores tales como la valentía, la fe y la fraternidad, y pregunte qué relación existe entre todas ellas.
Contenido de la secuencia:
- Comience con el recurso Heroísmo. Este recurso aborda el valor asociado comúnmente con Janucá, el cual no pocas veces se centra en el heroísmo físico. Revisaremos otros tipos de heroísmo ligados a la historia de la festividad y, en general, qué otros tipos de heroísmo existen en nuestra vida y cuándo se manifiestan.
- Alternativamente, se puede comenzar también con el recurso acerca de Helenización. Este recurso aborda la idea de la visión conservadora y el hermetismo cultural en oposición a la apertura y el equilibrio entre ellos, así como la relación entre éstos y el proceso de globalización, el cual constituye una parte inseparable de nuestras vidas, querámoslo o no.
- Seguidamente al tema de la helenización y el heroísmo, veremos la idea de Fieles a nuestros principios: investigaremos acerca de la resistencia de los macabeos frente a los griegos, y revisaremos en qué aspectos de nuestra vida necesitamos resistir de esa manera, y cómo conducirnos en ellos.
- Se puede ampliar el tema abordando la temática del Milagros. La historia de Janucá presenta dos milagros: el milagro de la victoria de pocos sobre muchos y el milagro de la vasija de aceite. Nos referiremos a las preguntas de qué es un milagro, si existen tales cosas en la realidad y qué relación hay entre confiar en los milagros y actuar por nosotros mismos.
Los valores que subyacen a este tema son la fe por un lado y la inciativa personal por el otro.
Resumen:
Revisaremos los valores a la luz de las costumbres del jag: cómo se manifiesta cada uno de los valores en los textos que se pronuncian en el contexto de las costumbres de la festividad (Al ha’nisim, Ha’nerot ha’lalu, Maoz tzur, las bendiciones para el encendido de velas, etc.).