על התפילה

פתיח אפשרי:

מומלץ לפתוח בדיון כללי בשאלה מהי תפילה. אפשר לעשות זאת באמצעות הפתיחים השונים המוצעים ביחידה מה זו תפילה, כמו הצגת היגדים שונים על התפילה או הצגת תמונות ומשפטים המביעים תפילה.

תוכן המערך:

• פתחו בעיסוק בצד האוניברסלי של התפילה הבא לידי ביטוי ביחידה מה זו תפילה, ודונו במקורות השונים המביאים לה. בכיתות הגבוהות מומלץ להתעמק בתפיסה האינדיבידואלית של התפילה – תפילה כאקט של אדם יחיד, מנפשו, ולא מצורך חברתי  או מחובה או ציפייה דתית. היחידה פונה לכיתות הגבוהות, ואפשר להתאימו גם לתלמידים בוגרים בכיתות נמוכות יותר.
• הציגו מבעים שונים של התפילה באמצעות היחידה סוגי תפילה, המבחינה בין תפילות בקשה, הודיה ושבח. המחישו באמצעות תפילות ספציפיות מסידור התפילה.
• תוכלו לבחור אם להמשיך להתמקד ולעסוק גם בניסוחים ובמבעים השונים של התפילות ביהדות, בביטויים המיועדים לסוגים שונים, ולהעלות לדיון את השאלה מה החשיבות של מבעי תפילה קבועים, בעקבות הקטע של מרדכי בר-און.

סיכום:

חזרו לשאלות המהותיות של המערך וענו עליהן בעקבות הנלמד.