נושאים בתפילה

פתיח אפשרי:

הקרינו סרטון של שירה בציבור של השיר חי או השיר One Day, שמבוצע בידי אנשים שאינם זמרים, ואינם מכירים זה את זה, שהתאספו יחד רק כדי לשיר שיר אחד. זו הפקה של פרוייקט ישראלי שנקרא "קולולם". שאלו: אילו רגשות נוצרים בקבוצה גדולה שלדעתם לא היו נוצרים כששלושה חברים שרים יחד? מה ההבדל?

הסבירו כי במערך נלמד על מאפיינים שונים של התפילה וביניהם התפילה בציבור והחיבור האישי והרגשי לתפילה.

תוכן המערך:

• למדו על משמעות התפילה בציבור ביהדות ביחידה על המניין. דונו בממד הקהילתי והטקסי אך התמקדו גם בהשפעה על הפרט.
• בעקבות הבנת ערכו של המניין התמקדו בחשיבות הכוונה בתפילה – מדוע חכמים ראו חשיבות שהתפילה תנבע ממקום כנה ורגשי.
• לאחר ההיכרות עם תפיסתו של רבי אליעזר לגבי תפילת הקבע, אפשר להמשיך להיכרות עם מאפיין של תפילות הקבע – מטבעות התפילה, היתרונות של תפילת קבע ואתגריה. 

סיכום:

בהתאם ליחידות בהן התמקדתם במערך, ענו על השאלות המהותיות של המערך:

• סכמו את חשיבות כל אחד כפרט בקהילה בעקבות הלימוד על המניין.
• בעקבות הלימוד על מטבעות תפילה ודברי ושל מרדכי בר און, ענו מהו ערך המסורות היהודיות עבורנו וכן כיצד הן מחברות את הפרט לכלל העם.
• בדקו כיצד באים לידי ביטוי ביהדות ערכי הקהילתיות וכוונת הלב הנלווית 

אם אתם מתפללים בבית הספר, בדקו איפה חוזרים מטבעות התפילה שלמדתם עליהם בתפילות נוספות.